Retour sur l'école thématique sur l’éolien en mer et les énergies marines renouvelables 2026

Organisée par le GDR EOL-EMR, le Labex ORACLE et l'IUML, l'école thématique s'est déroulée du 22 au 26 juin 2026 au Croisic, en Loire-Atlantique.








Cette édition était composée de :

• Deux jours et demi de cours communs, pour poser les bases scientifiques, techniques et environnementales du secteur

Potentiels des énergies (marines) renouvelables pour la transition énergétique Aurélien Babarit (Centrale Nantes - LHEEA UMR6598)
L'énergie hydrolienne Gregory Pinon (Univ. Le Havre Normandie - LOMC UMR6294)
L'énergie houlomotrice Gaële Perret (Univ. Le Havre Normandie - LOMC UMR6294)
Valorisation énergétique de l'eau profonde Franck Lucas (Univ. Polynésie Française – GEPASUD EA4238)
L'énergie éolienne terrestre Sandrine Aubrun (Centrale Nantes - LHEEA UMR6598)
L'énergie éolienne en mer Christophe Peyrard (EDF R&D - LHSV)
Expertise Scientifique Collective sur les impacts des parcs éoliens en mer sur la biodiversité et les socio-écosystèmes marins et côtiers Nathalie Niquil1, Cédric Bacher2 (1 CNRS - Université de Caen Normandie, M2C UMR6143, 2 IFREMER, DYNECO)
Influence des ENR sur le marché de l'électricité Céline Marcy (RTE)
 

• Un jour et demi de parcours d’approfondissement, permettant aux participant·e·s d’explorer des thématiques plus spécialisées. Vous pourrez choisir le parcours A ou le parcours B.

• Parcours A : Du cadre économique des EMR aux co-activités en passant par les enjeux juridiques et environnementaux

Responsable du parcours : Franck Schoefs (Nantes Univ., ISOMer UR 2160)
Connectivité en eaux anthropisées : les habitats artificiels tissent-ils des “trames grises” de connectivité ? Florentine Riquet (ASIM, IFREMER), Philippe Cugier (DYNECO, IFREMER)
Biocolonisation marine: biosalissure, biodiveristé ou bio-ressource ? Franck Schoefs (Nantes Univ., ISOMer UR 2160)
Enjeux économiques de l'éolien en mer: gérer l’intermittence Rodica Loisel (Nantes Univ., LEMNA EA 4272)
Enjeux juridiques de l'éolien en mer: cadre et évolutions Verlaine Etame Sone (Nantes Univ. CDMO EA 1165)
Planification spatiale des activités en mer: enjeux et mise en pratique Brice Trouillet (CNRS, Nantes Univ., LeTG UMR 6554)
Perception de l'éolien en mer par le public en France et aux USA: effet récif et techniques associées Antoine Dubois (Nantes Univ., ISOMer UR 2160)
 

• Parcours B : Les enjeux du développement des EMR : De la conversion d'énergie à l'intégration au réseau

Responsable du parcours : Salvy Bourguet (Nantes Université, IREENA UR 4642)
Introduction générale, problématique et enjeux de l’électricité dans les parcs Salvy Bourguet (Nantes Univ., IREENA UR 4642)
Conversion d’énergie Luc Moreau (Nantes Univ., Polytech Nantes)
Contrôle des éoliennes et des parcs Mourad Ait-Ahmed (Nantes Univ., IREENA UR 4642)
Architectures de parcs Salvy Bourguet (Nantes Univ., IREENA UR 4642)
Enjeux et contraintes du raccordement au réseau de transport Anne-Sophie Montfort, Bertrand Boudon (RTE)
 

• Une matinée de sortie en mer, avec la visite en bateau du parc éolien de Saint-Nazaire, exploité par EDF Power Solutions, ainsi que du SEM-REV, site d'essais en mer de Centrale Nantes, opéré par la Fondation OPEN-C

Le programme détaillé est accessible sur le site web de l'école thématique : ecole-emr-2026.sciencesconf.org.
L'école thématique a été co-financée par : LabEx ORACLE, CNRS, GDR EOL-EMR, WEAMEC, Centrale Nantes et IUML.